Språk och kommunikationsstörningar hos barn: samtidig förekomst av neuropsykiatriska svårigheter

Carmela Miniscalco, Med Dr, Leg Logoped, Lektor
E-mail: carmela.miniscalco@neuro.gu.se

Syften:

• Att beskriva språk- och kommunikationsförmåga, utveckling och funktion hos barn med neuropsykiatriska svårigheter såsom autismspektrumstörning (ASD) och attention-deficit hyperaktivity disorders (AD/HD)
• Att utvärdera och utveckla undersökningsinstrument lämpliga för att beskriva språk och kommunikationsförmåga i dessa grupper
• Att beskriva effekterna på tal, språk och kommunikationsförmåga av olika typer av behandling
• Att utveckla och utvärdera olika behandlingsmetoder för att förbättra tal, språk och kommunikation hos barn med olika typer av språk- och kommunikationsstörningar

PROJEKT

I Göteborg har vi under år 2009 startat ett 3-årigt projekt som syftar till tidig upptäckt – tidiga insatser (TUTI) av små barn med autism. Projektet är ett samarbetsprojekt mellan Barnhälsovård, BNK och Barn- och ungdomshabilitering och kommer att pågå t.o.m. 2012.

Delprojekt

Exempel på delprojekt är

• Identifiering av tidiga symptom hos flickor och pojkar med autismspektrumtillstånd (Doktorand Gunilla Andersson)
• Tal, språk och kommunikativ delaktighet hos barn med Cerebral Pares (Doktorand Ann Nordberg)

Samarbete

Samarbete bedrivs både lokalt och nationellt och inkluderar Enheten för Barnneuropsykiatri (BNK) på Sahlgrenska universitetssjukhuset (dr Björn Kadesjö m.fl.), professor Christopher Gillberg, Institutionen för neurovetenskap och fysiologi, avdelningen för Barn- och ungdomspsykiatri, Sahlgrenska Akademin, Göteborgs Universitet, professor Annika Dahlgren-Sandberg, Psykologiska Institutionen vid Göteborgs Universitet, docent Monica Westerlund, Uppsala universitet.

Fr.o.m mars 2011 arbetar jag med forsknings- och utvecklingsarbete vid Gillbergcentrum 40% av min heltid.